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Affiner la recherche Interroger des sources externesApprentissage d'une langue étrangère-seconde, 4. Apprentissage d'une langue étrangère, seconde
Titre de série : Apprentissage d'une langue étrangère-seconde, 4 Titre : Apprentissage d'une langue étrangère, seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Barbé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Janine Courtillon, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (306 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4379-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langage et langues;étude et enseignement -- Méthodologie SGAV Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Apprentissage d'une langue étrangère-seconde, 4. Apprentissage d'une langue étrangère, seconde [texte imprimé] / Ginette Barbé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Janine Courtillon, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 1 vol. (306 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4379-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langage et langues;étude et enseignement -- Méthodologie SGAV Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/440/118+003 P/440/118 Livre Bibliothèque principale L.Française Disponible P/440/118+002 P/440/118 Livre Bibliothèque principale L.Française Disponible P/440/118+001 P/440/118 Livre Bibliothèque principale L.Française Disponible
Titre : Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation, le cognitivisme opérant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder, Auteur Mention d'édition : 9e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (366 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5617-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie cognitive;Pédagogie par objectifs Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation, le cognitivisme opérant [texte imprimé] / Michel Minder, Auteur . - 9e éd. . - Bruxelles : De Boeck, DL 2007 . - 1 vol. (366 p.) : ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-5617-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie cognitive;Pédagogie par objectifs Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/440/124+003 P/440/124 Livre Bibliothèque principale L.Française Disponible P/440/124+002 P/440/124 Livre Bibliothèque principale L.Française Disponible P/440/124+001 P/440/124 Livre Bibliothèque principale L.Française Disponible
