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Affiner la recherche Interroger des sources externesCambridge applied linuistics. Focus on form in classroom second language acquissition / Doughty,Catherine
Titre de série : Cambridge applied linuistics Titre : Focus on form in classroom second language acquissition Type de document : texte imprimé Auteurs : Doughty,Catherine ; Williams,Jessica Editeur : Cambridge university press Année de publication : 1998 Importance : 301p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-62551-7 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Cambridge applied linuistics. Focus on form in classroom second language acquissition [texte imprimé] / Doughty,Catherine ; Williams,Jessica . - New york : Cambridge university press, 1998 . - 301p : couv. ill. en coul. ; 24cm.
ISBN : 978-0-521-62551-7
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/425/341+004 P/425/341 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/341+003 P/425/341 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/341+002 P/425/341 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/341+001 P/425/341 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible
Titre de série : Cambridge language teaching library Titre : Listtening in the language classroom Type de document : texte imprimé Auteurs : Field,John Editeur : Cambridge university press Année de publication : 2008 Importance : 366p Présentation : couv.ill.en coul Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-68570-2 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Cambridge language teaching library. Listtening in the language classroom [texte imprimé] / Field,John . - New york : Cambridge university press, 2008 . - 366p : couv.ill.en coul ; 24cm.
ISBN : 978-0-521-68570-2
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/425/315+001 P/425/315 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/315+002 P/425/315 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/315+003 P/425/315 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/315+004 P/425/315 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible
Titre : Exploring Grammar in writing : upper-intermediate and advenced - with answers Type de document : texte imprimé Auteurs : Rebecca Hughes, Auteur Editeur : Cambridge university press Année de publication : 2005 Importance : 168 p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-66994-8 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Exploring Grammar in writing : upper-intermediate and advenced - with answers [texte imprimé] / Rebecca Hughes, Auteur . - New york : Cambridge university press, 2005 . - 168 p : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-66994-8
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/425/134+001 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+002 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+003 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+004 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+005 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+006 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+007 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/134+008 P/425/134 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible
Titre : Immersion education:international perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Johnson,Robert keith Editeur : Cambridge university press Année de publication : 1997 Importance : 315p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-58655-9 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Immersion education:international perspectives [texte imprimé] / Johnson,Robert keith . - New york : Cambridge university press, 1997 . - 315p : couv. ill. en coul. ; 23cm.
ISBN : 978-0-521-58655-9
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/425/336+003 P/425/336 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/336+002 P/425/336 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/336+001 P/425/336 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible
Titre : Learner autonomy : Aguide to developing learner responsibility Type de document : texte imprimé Auteurs : Scharle,Agota ; Szabo,Anita Editeur : Cambridge university press Année de publication : 2000 Importance : 112p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-77534-2 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Learner autonomy : Aguide to developing learner responsibility [texte imprimé] / Scharle,Agota ; Szabo,Anita . - New york : Cambridge university press, 2000 . - 112p : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-77534-2
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 425 Grammaire d'anglais Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P/425/324+004 P/425/324 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/324+003 P/425/324 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/324+002 P/425/324 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible P/425/324+001 P/425/324 Livre Bibliothèque principale L.Anglaise Disponible Permalink
